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我校教师参加园艺疗法研究与康复景观国际研讨会

发布时间:2016-08-29  |  点击量:  |  来源:本站  |  作者:  |  所在分类:教师活动

2016年园艺疗法研究与康复景观国际研讨会--园艺引领健康新生活”于2016889两日在重庆市合川区隆重召开,来自国内、日本和台湾地区的近二百位专家、学者、园艺工作者、专业社工代表参加了会议。我校宁夏校区杨伟、王璐;光华校区张艳三位老师应邀出席本届大会。

图一:我校教师与国内园艺疗法先驱清华大学李树华教授合影。


中社联园艺疗法学部副主任委员、树德中学张艳老师代表树德中学做了“园艺疗法运用学校心理教育”的报告,向国内外同行分享树德中学园艺疗法经验,受到与会嘉宾的高度赞赏。我校教师提交的论文作为本次会议的成果之一,将收录进《2016年度中国园艺疗法研究与实践论文集》由林业出版社出版。

图二:张艳老师代表树德中学做大会报告


8月11日至12日树德中学园艺疗法团队在重庆市城口九重花岭为园艺疗法研修班学员授课,带领了“园艺疗法工作坊:箱体园艺。”

图:树德中学教师团队带领的“园艺疗法工作坊:箱体园艺。”




相关链接:树德中学园艺疗法实践报告

    2007年树德中学在中国率先开始了园艺运用于学校教育的实践,设计了以种子繁殖、蔬果种植、园艺设计、自然体验类为主的“开心农场”园艺疗法校本课程。9年来校园园艺选修课程的师生在光华校区开垦了1500多平米的“开心农场”、宁夏校区开设了“天空农场”、外国语校区开辟了“有机菜园”;成立了由20多名教师组成的园艺师资团队,开发出了:校园园艺四季课程;园艺五感课程;自然体验课程;微园艺微公益课程;土豆课程等15个园艺系列课程;超过3000多名师生参与其中。

    园艺课程组的师生还走进成都市培风社区、文家场社区、府南社区、金沙同怡社区、双楠社区、商业街社区等利用“园艺”以群众喜闻乐见、“接地气”的形式、创造性地开展社区公益活动。促成了“微园艺,微公益;微爱心,微爱行——树德开心农场成都SOS儿童村项目”。“爱让星空亮起来——融合教育实践:树德开心农场服务孤独症儿童项目”。

树德中学园艺疗法课程与国内外高校、相关研究机构有很好的交流与合作。课程组教师为香港园艺治疗协会成员,中社联园艺疗法学部西南区副主任委员,北师大亲自然教育研究中心顾问。树德中学在多个领域分享园艺校本课程经验:曾赴香港、北师大珠海分校、广东省珠海市教育局、成都社区大学,举办了30多期“园艺工作坊”;接受了北师大珠海分校、电子科技大学、北京督学研究中心以及北京5所中小学等全国多所学校单位的参观、访问。

2012年开心农场校本课程获得成都市教育局基础教育改革优秀成果一等奖;“园艺疗法研究”被四川省教育厅确定为2013年度重点科研项目;2013年树德中学在中国教育学会学校心理学分会年会上作了“园艺疗法对中学生心理健康教育干预研究”的大会主题报告,同名论文获全国一等奖;201435月《教育家》杂志对我校园艺疗法课程进行了连续三期的报道;2015年《教育导报》对课程进行了报道;2014年树德中学受邀参加在香港理工大学召开的“第一届园艺治疗国际研讨会”,树德中学作了作“THE HORICULTURAL THERAPY IN SICHUAN HIGH SCHOOL”(园艺疗法在四川中学的实践)大会报告与HOW HORTICULTURAL THERAPY IMPROVES THE SENSE OF HOPE OF HIGH SCHOOL STUDENTS(园艺疗法对中学生希望感干预研究)海报展示,向全球园艺治疗领域的专家分享中国的经验。

2015年课题组参与中国园艺疗法首届高峰论坛,做了大会主题报道,部分研究成果由中国林业出版社出版。

2015年12月,受习近平主席邀请,尼泊尔震区青少年代表团赴四川访问。课程组老师结合尼泊尔震区青少年年龄结构、心理特点,精心设计了园艺疗法心理疏导课,出色地完成帮助外国师生走出地震心理阴影的任务。

 

发布者:guanghua  

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