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心理融合课程《美术与心理融合》

(2018年春季成都市高中教师常规培训课程《美术与心理融合》)
浏览:756 发布:2018-04-28 来源:教师发展室

  2018年4月27日星期五,由成都树德中学(宁夏校区)艺体教研组承办的《成都市2018年春季高中教师常规培训课程》在艺术楼201美术教室开展。本次主题式教研活动的主题是:《曼陀罗心灵彩绘》美术与心理健康学科融合课程探究。首先,由树德中学心理健康王璐老师、美术苏科允老师共同为高二五班的同学们带来了一场《曼陀罗心灵彩绘》艺术体验课程。苏老师从曼陀罗的来源、色彩、表达形式上做了讲解,王老师则带领同学们通过音乐冥想,探索内在自我,觉察生命情感,引导同学们通过创作曼陀罗图形来表达展现自我。同学们全情投入,积极想象,用心创作,分享了《生命之树》《成长》《齿轮》等曼陀罗作品及意象背后的故事。课堂氛围积极走心,暖暖的情感在每一位同学的心中流动。随后艺体组及前来观摩课的老师们对课堂教学内容、教学效果进行了评课议课,对心理与美术、心理与音乐、心理与体育等学科融合课程的形式与构架进行了交流探讨,充分肯定了我校在学科融合课程上的创新与探索,也希望能进一步完善学科融合课程体系,发挥学科融合课程在提升学生艺术鉴赏与心理表达、核心素养与幸福生活的能力,使艺术课程真正走进学生的心。

 


 

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