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2006-2007年度校级论文获奖情况

浏览:2593 发布:2009-07-13 来源:本站原创 作者:姚斌

20062007年度教师校级论文获奖情况表

第21届教育教学研讨会表彰成果

姓名

获奖论文

奖项

 

 

邓文光

对小说教学的再认识

一等奖

 

 

黄静

开辟阅读新空间,搭建写作大舞台

一等奖

 

 

李丹()

新课程理念下的小说戏剧教学思考与实践

一等奖

 

 

钟群

从因循固守而发展超越转变

一等奖

 

 

李勇

基础教育的探究——建构教学

一等奖

 

 

陈铁军

中学物理教学形成性评价初探

一等奖

 

 

陈亚丽

浅谈高三历史新课教学与复习教学中的基础过手

二等奖

 

 

邓杰

应用多媒体技术,提高课堂教学效率

二等奖

 

 

潘俊

钩玄提要,纲举目张

二等奖

 

 

石海

论中学英语教学设计的创新

二等奖

 

 

浅谈语文教学中学生创新精神的培养

二等奖

 

 

江晓玲

提高历史复习课效率的实践与探索

二等奖

 

 

徐洪林

有效的校本教学研究刍议

二等奖

 

 

毛道生

树德务滋,和谐育人

二等奖

 

 

曾曙斌

新课标理念下高中化学课堂教学过程的探究

二等奖

 

 

王瑶

谈培养学生阅读解析几何课本的能力

二等奖

 

 

刘波

浅论数学直角思维及培养

二等奖

 

 

刘嘉

化学复习课中教学方式的转变与优化

二等奖

 

 

张翼

搭建桥梁,实现跨越

二等奖

 

 

张宁

中学物理实验教学必须在“做”上下功夫

二等奖

 

 

邓优

浅谈多媒体技术在物理教学中的应用

二等奖

 

 

王丹

奥林匹克程序设计竞赛中激发学生的思维

二等奖

 

 

王国民

高中英语课堂整体教学策略

三等奖

 

 

李昌玉

优化课堂结构渗透美学教育

三等奖

 

 

杨晶

浅谈高中英语教学改革与创新

三等奖

 

 

秦溱

提高英语课堂质量的几点思考

三等奖

 

 

罗宇

读《常识你的孩子》有感

三等奖

 

 

 

对夯实高中英语基础知识的思考和尝试

三等奖

 

 

聂利

高中英语文学教学漫谈

三等奖

 

 

黄正翠

高中英语教学对学生多元评价体系漫谈

三等奖

 

 

杨艳平

浅谈高中英语任务型教学中任务的设计

三等奖

 

 

刘婷

复习课教学反思

三等奖

 

 

刘涛

浅说高考英语备考策略及训练模式

三等奖

 

 

田勇

新语文教学初探

三等奖

 

 

张晓静

文学作品鉴赏中的阅读策略

三等奖

 

 

李英

四川06年高考试题分析及07年高考趋势预测

三等奖

 

 

白德惠

信息技术与语文学科整合教学设计方案

三等奖

 

 

刘培

《师说》教学实录

三等奖

 

 

李丽

语文素养的培养,您注意了吗?

三等奖

 

 

王晓辉

浅谈当今语文教师急需补的钙

三等奖

 

 

卿丹丹

浅谈高考语文现代文复习策略

三等奖

 

 

邓杰

应用多媒体技术,提高课堂教学效率

三等奖

 

 

王万祥

地理能力形成与破题技巧

三等奖

 

 

张建国

课堂效益的“效益”

三等奖

 

 

陈亚丽

第一次世界大战教案

三等奖

 

 

江晓玲

在课堂教学中要注入新的观念

三等奖

 

 

旷鹰

认识长征感悟长征精神

三等奖

 

 

张洪春

在历史教学中渗透德育的几种想法

三等奖

 

 

张雷

以历史试题中浅评06年高考四川文科综合卷的特点

三等奖

 

 

饶玉萍

结合政治学科知识,全面理解“八荣八耻”的深刻内涵

三等奖

 

 

杨小文

改期中学思想政治课的教育评价

三等奖

 

 

何海燕

思想政治课教学评价新策略

三等奖

 

 

杨莲

如何提高高中政治课教学效果

三等奖

 

 

李勇

两角和的余弦公式

三等奖

 

 

肖兴佳

数形结合——中学教学中重要的思想方法

三等奖

 

 

刘璞

提高教师对课堂教学的元认知监控能力的研究

三等奖

 

 

彭周元

高三生物评讲课浅谈

三等奖

 

 

袁晓艳

新课程理念下的学习方式的探索

三等奖

 

 

匡昆海

高初中物理教学衔接探索与实践

三等奖

 

 

罗渊

物理课堂中认识因素与情感因素的结合策略

三等奖

 

 

李泽刚

谈谈新课背景下初、高中的物理教学衔接

三等奖

 

 

陈吉萍

浅谈导致悖论教学方法

三等奖

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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